ESTIMADOS ALUMNOS:
En esta sección ustedes deben recomendar el desarrollo de trabajos a partir de la utilización de información presente en Internet.
El Objetivo es que generen pautas claras y precisas respecto del producto final que debe elaborar los estudiante. Es sabido, que actualemnete una de las problemáticas a las que se ve enfrentado el profesorado es la constante “copia” de trabajos desde Internet, sin que los alumnos se den el tiempo de “pensar”, puesto que les basta con dirigirse a páginas como RINCON DEL VAGO -que ofrece trabajos terminados- o bien, a otras fuentes como WIKIPEDIA, ICARITO, ENCARTA, Etc. La idea es que como profesores o futuros profesores estemos preparados para afrontar tales dificultades y la mejor forma es adquirir la técnica o el método de gestar trabajos claros y secuenciados, donde el alumno no opte por “COPIAR Y PEGAR“, sino que se vea ante el reto de BUSCAR INFORMACIÓN, LEERLA, ORDENARLA Y EXPLICARLA según los procediemintos establecidos por el profesor.
Para generar modelos didácticos que respondan a la necesidad mencionadas podemos recurrir a LAS WEBQUEST:
Es una metodología de búsqueda orientada, en la que casi todos los recursos utilizados provienen de la Web. Fue propuesta por el profesor Bernie Dodge, de la Universidad de San Diego, en 1995. En resumen, WebQuest es un nuevo método pedagógico para la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la Web. (LEER MÁS ACERCA DE WEBQUEST)
RECOMIENDO ESTA PÁGINA PARA QUE CADA CUAL GENERE SUS PROPIAS WEBQUEST:
http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm
EJEMPLOS DE WEBQUEST:
1. LA GUERRA FRÍA:
http://javiromo.iespana.es/?4&weborama=-1
| Introducción | Tarea | Proceso | Evaluación | Recursos | Conclusión | Guía didáctica ) |
2. EL FIN DE LA GUERRA FRÍA:
http://www.historiasiglo20.org/ACTIV/webquest-fgf.htm
Introducción | Tarea | Proceso | Recursos | Conclusión
